Sessió 11:
Objectius:
- Determinar quin és el taller més adient per a cadascun dels nois.
- Determinar el temps de pràctiques.
- Conèixer la dinàmica del taller.
- Fer traspàs dels alumnes que finalitzen l'escola al taller ocupacional.
- Afavorir el traspàs.
Desenvolupament:
Assistens: Psicòloga, educadora, treballador social del taller, psicopedago centre de pràctiques i jo. Durant la reunió els professionals del taller ocupacional, han explicat el funcionament, i la dinàmica dels diferents tallers. El psicopedagog del centre un per un va comentant les característiques dels nois. Es tracta de donar la màxima informació possible per trobar als alumnes el lloc més adient.
Ha estat una intervenció de tipus avaluatiu i informativa. La finalitat del psicopedagog, afavorir el traspàs al taller ocupacional. La meva participació ha estat de obsevació i seguiment.
Recursos:
Informes escolars
Avaluació:
Ha estat una reunió molt interssant per saber com funciona un taller ocupacional, i poder veure com es desenvolupa aquest trànsit a la vida laboral del noies amb NEE.
Enllaç d'interès:Ha estat una intervenció de tipus avaluatiu i informativa. La finalitat del psicopedagog, afavorir el traspàs al taller ocupacional. La meva participació ha estat de obsevació i seguiment.
Recursos:
Informes escolars
Avaluació:
Ha estat una reunió molt interssant per saber com funciona un taller ocupacional, i poder veure com es desenvolupa aquest trànsit a la vida laboral del noies amb NEE.
http://sac.gencat.cat/sacgencat/AppJava/tramit_fitxa.jsp?codi=358

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada