Entrevista amb la mare d'una alumna amb problemes de comportament a casa

Sessió 17:

Objectius:

• Identificar els suport que necessita l'alumna i la família.
• Avaluar les possibilitats d'autonomia personal i social de l'alumna.
• Identificar quines dificultats i limitacions presenta a la vida quotidiana.
• Fer adaptacions curriculars necessàries amb la finalitat de poder ajustat millor la resposta educativa.

Desenvolupmanet:

Assistens: la mare de l'alumna, el psicopedagog de l'escola, la mestra (tutora), i jo. La reunió la demana la mare de l'alumne perquè ja no sap que fer. La noia no fa cas i sempre vol fer el que vol. La mare està una mica deseperada. S'acorda un pla de suport conductual positiu, se li donarà més llibertat progressivament d'actuació sempre que ella respongui positivament. 

Es tracta d'una intervenció preventiva i correctiva, per canviar el seu comportament i que no vagi a pitjor. La finalitat és desenvolupar el pla d'actuació. La matèria que m'ha permet entrendre millor l'intervenció ha estat la d'estudi de casos. La meva participació ha estat de observació i seguiment. 

Recursos:

Informe escolar

Avaluació:

Es determina establir un pla de suport conductual positiu. i que el camí sigui cap a l'autodeterminació i millora de la seva qualitat de vida, establint indicadors de seguiment i avaluació que permetin anar ajustant els canvis que es produexin en la noia.