Objectius:
- Avaluar la capacitat de raonament general, la capacitat mental, i apreciació del nivell de madurez intel·lectual.
Desenvolupament:
En aquesta sessió se li passa un test a un alumne amb mutistme selectiu, La Escala Columbia. Ens trobem amb un alumne que té dificultats amb el llenguatge oral expresiu, i doncs, aquesta mena de test anirà molt bé per avaluar el seu nivell cognitiu. Es trata de una prova amb menys carga escolar. Aplicable a nois des de els tres anys i mig, fins nou anys i onze mesos, en un temps estimat de vint minuts.
Al ser una prova no verbal, l'alumne pot resol simplement assenyalant amb el dit. El psicopedagog aprofita per preguntar coses referents a les il·lustracions de cadascuna de les fitxes, vol intentat que el noi digui alguna cosa, no ho fa. Durant la sessió es fa alguna paradeta perquè el noi es cansa, se li dóna alguna joguina perquè desconnecti una estona. La meva participació en aquest procés ha estat de observació i seguiment.
Es tracta d'una intervenció de tipus avaluativa, educativa. La funció del psicopedagog és la fer una avaluació del nivell cognitiu de l'alumne. Els continguts de les materia en la que m'ha permés entendre millor l'intervenció ha estat Mètodes, dissenys i tècniques en investigació psicològica, i Mètodes d'investigació en educació.
Recurs:
La Escala Columbia
Avaluació:
La prova ha donat una estimació del nivell cognitiu de l'alumne. Ha estat una intervenció molt interssant, encara que ja coneixia la prova, no havia tingut l'ocasió de veure de portar-la a la pràctica, i veure com l'alumne es desenvolupa a la seva realització. Penso que resulta molt adient para alumnes amb dificultats amb el llenguatge oral.
Es tracta d'una intervenció de tipus avaluativa, educativa. La funció del psicopedagog és la fer una avaluació del nivell cognitiu de l'alumne. Els continguts de les materia en la que m'ha permés entendre millor l'intervenció ha estat Mètodes, dissenys i tècniques en investigació psicològica, i Mètodes d'investigació en educació.
Recurs:
La Escala Columbia
Avaluació:
La prova ha donat una estimació del nivell cognitiu de l'alumne. Ha estat una intervenció molt interssant, encara que ja coneixia la prova, no havia tingut l'ocasió de veure de portar-la a la pràctica, i veure com l'alumne es desenvolupa a la seva realització. Penso que resulta molt adient para alumnes amb dificultats amb el llenguatge oral.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada